- Nghiên cứu chuyên sâu về máy tính cầm tay, máy tính đồ thị và các ứng dụng của máy tính trong giáo dục; từ đó xây dựng hệ thống tính năng, phương pháp sử dụng, kho học liệu và các hoạt động giáo dục nhằm hỗ trợ giáo viên, học sinh và các đối tượng sử dụng máy tính khai thác hiệu quả thiết bị trong học tập, giảng dạy và các kỳ thi trong nước, quốc tế.
- Nghiên cứu, phát triển và ứng dụng các bộ STEM KIT phục vụ dạy và học trong chương trình giáo dục phổ thông từ lớp 6 đến lớp 12, tích hợp kiến thức Toán học, Vật lý, Hóa học, Sinh học và định hướng kỹ thuật (Engineering). Từ đó, xây dựng các giải pháp học tập thực hành gắn với thực tiễn, phát huy vai trò của máy tính CASIO trong quá trình đo lường, tính toán, phân tích dữ liệu, kiểm chứng kết quả và giải quyết vấn đề; góp phần phát triển hệ sinh thái sản phẩm và học liệu STEM của BITEX.
- Tìm hiểu nhu cầu của thị trường văn phòng phẩm, đề xuất cải tiến các sản phẩm hiện có
- Tìm hiểu các sản phẩm của đối thủ, các hoạt động của đối thủ để đề xuất đổi mới cải tiến sản phẩm của công ty
- Xây dựng các nội dung chuyên môn (giáo án, dự thảo chương trình giáo dục,...)
- Triển khai thực hiện các hoạt động truyền thông vể giáo dục Online/trực tiếp
1. Trình độ học vấn: Tốt nghiệp Cao đẳng/Đại học trở lên Chuyên ngành Toán học, Sư phạm Toán, Toán ứng dụng, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Kỹ thuật, Công nghệ, Giáo dục STEM hoặc các ngành liên quan
2. Kinh nghiệm: Không yêu cầu kinh nghiệm
3. Yêu cầu về mức độ Năng lực (Mức tối thiểu):
- Có kiến thức về chương trình giáo dục của Bộ GD&ĐT, hệ sinh thái STEAM
- ƯU TIÊN có kiến thức về giáo dục khối mầm non, tiểu học, tâm lý học; hoặc THCS, THPT về môn năng khiếu về Mỹ thuật
- Tốt nghiệp chuyên ngành sư phạm mầm non, tiểu học hoặc giáo viên các môn năng khiếu Mỹ thuật là lợi thế
4. Khả năng khác:
Năng động, chu đáo, trung thực. Khả năng giao tiếp và làm việc độc lập.